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惠教案〔2017〕第28号

 对惠州市政协十二届一次会议

第20170105号提案的答复

尊敬的刘亚红委员：

    您提出的《关于加强我市中小学书法教育，弘扬传统文化艺术的建议》收悉，现答复如下：

首先衷心感谢您对我市中小学素质教育和传统文化传承的关心和支持!

近年来,我市认真贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》（教基二〔2011〕4 号）和《教育部关于印发<中小学书法教育指导纲要>的通知》（教基二〔2013〕1 号）精神，多种方式开设书法课（硬笔书写和毛笔书写）。

一、明确中小学书法教育要求

     中小学校主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准要求开展书法教育，其中三至六年级的语文课程中，每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中，结合学科特点开展形式多样的书法教育。普通高中在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课程。部分中小学校还在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。

二、加强书法教育教师队伍建设

    乐玩·体育每年举办书法教师师资培训，培训了一批书法骨干教师，以满足书法课教学的需求。同时，充分利用社会书法教师资源，部分有条件的学校聘请书法专家，指导学校开展书法课教学和书法课外活动。

三、开展书法竞赛和展示活动

城镇中小学每学期或学年举办面向全体学生的作业和书法作品的展示活动。定期组织开展“墨香书法展示”活动、“师生书法艺术比赛”、“师生书法艺术作品展”，每年举办全市中小学生各类主题的书法比赛等活动。

汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要的作用。今后，我们也将从以下几个方面努力，切实加强书法教育，大力弘扬传统文化艺术：

（一）加强课程实施监测。将书法课纳入小学语文课课程监测体系，进一步督促各学校合理安排书法教学进度，严格落实课程方案。

（二）加强师资力量。加大培训力度，建立一支以语文教师为主体，专兼职相结合的书法教师队伍。

（三）组织书法教育活动。指导更多的学校成立书法社团，有条件的学校要每个学年举办一次书法比赛等活动，促进书法教学活动的开展。

                                乐玩·体育   

2017年6月27日  

联系人及电话：刘苗，0752-2211031。